Pemula Bab 4

4과 집

 Rumahku

Percakapan 1. 동생이 두 명 있어요.

소피아:     스티브 씨, 집이 어디 있어요?

스티브:     보스톤이에요.

                  아버지하고 어머니가 보스톤에 계세요.

                  소피아 씨 부모님은 어디 계세요?

소피아:     홍콩에 계세요.

                  오빠하고 동생도 홍콩에 있어요.

                  오빠는 대학원생이에요.

                  그리고 동생은 지금 고등학생이에요.

스티브:     남동생이에요, 여동생이에요?

소피아:     여동생이에요. 스티브 씨도 동생 있어요?

스티브:     네, 여동생 한 명하고 남동생 두명있어요.

Kosa Kata

개                                anjing

고등학생                    murid SMA

남동생                        adik laki-laki

대학원생                    mahasiswa pasca sarjana

동생                            adik

보스톤                        Boston

부모님                        orang tua

아버지                        ayah

어머니                        ibu

여동생                        adik perempuan

오빠                            abang (panggilan oleh seorang perempuan)

형                                abang (panggilan oleh seorang laki-laki)

홍콩                            Hong Kong

개                                buah, item, unit (menyatakan jumlah)

권                                volume (menyatakan jumlah)

년                                tahun

달                                bulan

달러                            dollar (=볼)

마리                            ekor (menyatakan jumlah)

명                                orang (menyatakan jumlah)

원                                won (mata uang Korea)

월                                bulan

일                                hari

두                                dua (menyatakan jumlah)

한                                satu (menyatakan jumlah)

계시다hon (계세요) tinggal, ada

하고                            dan

Bentuk Kalimat

1.      계세요 merupakan ucapan bentuk sopan dari 있어요 “ada”. Kata ini digunakan untuk seseorang yang dihormati, seperti guru, orang tua, dan lain-lain.

2.      Bentuk hormat dari 있어요/없어요 yang menunjukkan kepemilikan adalah 있으세요/없으세요. Sementara itu, untuk menunjukkan ada atau tidaknya, digunakan 계세요/안계세요. Ingat bahwa bentuk hormat dari 이다 adalah 이세요/세요.

[identifikasi]

리사는 학생이에요 vs 이민수 선생님은 한국어 선생님이세요.

[ada tidaknya]

리사는 집에 있어요 vs 이민수 선생님은 집에 계세요.

[kepemilikan]

리사는 동생이 있어요 vs 이민수 선생님은 동생이 있으세요.

3.      하고 “dan” digunakan untuk menggabung kata benda.

4.      초등학생/초등학교   murid SD/Sekolah Dasar

중등학생/중등학교   murid SMP/Sekolah Menengah Pertama

고등학생/고등학교   murid SMA/Sekolah Menengah Atas

대학원생/대학원       mahasiswa pascasarjana/Pascasarjana

Tata Bahasa

G4.1 Pertanyaan pilihan (alternatif)

            Contoh:

            스티브: 소피아 씨 일본 사람이에요, 중국 사람이에요?

            유미: 중국 사람이에요.

            마이클: 동생이 있어요, 없어요?

            소피아: 남동생이 있어요.

G4.2 Angka

Korea mengenal dua jenis angka, yaitu angka sino-korea dan angka asli korea.

Angka arab      Sino-korea       Asli Korea       Asli korea untuk menghitung

1                      일                    하나                한

2                      이                    둘                    두

3                      삼                    셋                    세

4                      사                    넷                    네

5                      오                    다섯                다섯

6                      육                    여섯                여섯

7                      칠                    일곱                일곱

8                      팔                    여덟(여덜)      여덟(여덜)

9                      구                    아흡                아흡

10                    십                    열                    열

11                    십일                열하나            열한

12                    십이                열둘                열두

13                    십삼                열셋                열세

14                    십사                열넷                열네

15                    십오                열다섯            열다섯

16                    십육(심뉵)      열여섯            열여섯

17                    십칠                열일곱            열일곱

18                    십팔                열여덟            열여덟

19                    십구                열아흡            열아흡

20                    이십                스물                스무

30                    삼십                서른                서른

40                    사십                마흔                마흔

50                    오십                쉰                    쉰

60                    육십                예순                예순

70                    칠십                일흔                일흔

80                    필십                여든                여든

90                    구십                아흔                아흔

100                  백

1000                천

10000              만

1.      Beberapa angka asli Korea memiliki dua bentuk.

Contoh:하나 menjadi 한(명) “satu orang”

2.      Untuk kelipatan 100, 1000, 10000, dan selebihnya, hanya angka sino-korea yang digunakan.

100                        백                    200                  이백

1.000                     천                    2.000               이천

10.000                   만                    20.000             이만

100.000                 십만                200.000           이십만

1.000.000              백만                2.000.000        이백만

10.000.000            천만                20.000.000      이천만           

100.000.000          억                    200.000.000    이억

일 덜러는 천 원이에요. Satu dollar adalah (setara dengan) 1000 won.

텔레비전이 백구십만 원이에요. Televisi adalah (seharga) 1.900.000 won.

한국 인구는 오천만이에요. Populasi Korea adalah (berjumlah) 50 juta.

서울 인구는 천사십만이에요. Populasi Seoul adalah (berjumlah) 10,4 juta.

G4.3 Menghitung benda

1.      Ketika menghitung, harus dipakai angka hitung seperti yang telah disebutkan pada G4.2. Untuk menghitung benda, ada yang menggunakan angka sino-korea dan ada yang menggunakan angka hitung asli korea.

(a)    Benda yang menggunakan angka sino-korea

명/사람     orang   : 한 명, 두 명, 세 명…

마리          hewan  : 한 마리, 두 마리, 세 마리…

개              item     : 한 개, 두 개, 세개…

권              volume: 한 권,  두 권, 세 권…

과              bab      : 한 과, 두 과, 세 과… (satu bab, dua bab, tiga bab…)

시간          jam      : 한 시간, 두 시간… (satu jam, dua jam…)

달              bulan   : 한 달, 두 달… (satu bulan, dua bulan…)

(b) Benda yang menggunakan angka asli korea

      층              lantai   : 일 층, 이 층…

      과              bab      : 일 과, 이 과… (bab satu, bab dua…)

      원              won     : 십 원, 백 원…

      학년          tahun sekolah: 일학년, 이학년…

      년              tahun   : 일 년, 이 년…

      월              bulan   : 일 월, 이 월… (Januari, Februari…)

      일              tanggal            : 일일… (tanggal satu…)

      2. 몃 merupakan kata Tanya untuk kuantitas, dan kebanyakan diikuti oleh satuan hitung. Misalnya: 몃 명, 몃 층, 몃 권, 몃 시간, dan lainnya. Untuk 원 dan 달러/불, 얼마 “berapa” digunakan sebagai pengganti 몃 원 dan 몃 달러/불.

      3. Urutan kata untuk menghitung adalah [kata benda + partikel + jumlah + satuan]

Contoh: 오빠가 두 명있어요.

      4. 삼 과 berarti bab 3, misalnya dalam kalimat 오늘 3과 공부해요 “saya (akan) belajar bab 3 hari ini” sementara 세 과 berarti 3 bab, misalnya dalam kalimat 오늘 세과 공부해요 “saya (akan) belajar tiga bab hari ini.

Percakapan 2. 누구 방이에요?

소피아: 리사 씨, 아파트에 방이 몃 개 있어요?

리사:   세 개 있어요.

소피아: 룸메이트 있어요?

리사: 네, 두 명 있어요.

소피아: 룸메이트도 학생이에요?

리사: 네, 제니하고 유미는 생물학을 공부해요.

            그리고 제니는 제 한국어 반 친구예요.

            룸메이트들하고 저는 사이가 아주 좋아요.

소피아: 이건 누구 방이에요?

리사: 제 방이에요.

소피아: 방이 참 예뻐요.

리사:  고마워요.

Kosa Kata

거                                benda (singkatan dari 것)

누나                            kakak (digunakan oleh laki-laki)

뉴욕                            New York

룸메이트                    teman sekamar

방                                kamar

사이                            hubungan, antara

생물학                        biologi

아파트                        apartemen

언니                            kakak (digunakan oleh perempuan)

로스앤젤레스            Los Angeles

하와이                        Hawai’i

만                                hanya

의                                dari, milik

고맙다(고마워요)      terima kasih

나쁘다                        buruk

비싸다                        mahal

예쁘다(예뻐요)          cantik

작다                            kecil

배우다                        belajar

오다                            datang

자다                            tidur

주다                            memberi

저희hum                    kami/milik kami (=우리plain)

이거                            ini (=이것)

제hum                                    milik saya (=내plain)

Bentuk Kalimat

1.      거 merupakan singkatan dari 것 “benda”. Secara umum, 거 digunakan untuk percakapan sehari-hari sedangkan 것 digunakan dalam situasi atau tulisan yang bersifat formal.

이건 merupakan singkatan dari 이거 “ini” + 는 partikel topik.

2.      Bentuk kamus dari 고마워요 adalah 고맙다. Perhatikan bahwa /ㅂ/ pada 고맙다 menjadi 우 ketika diikuti oleh ~어요.

Tata Bahasa

G4.4 Menunjukkan kepemilikan: N1 (pemilik) N2 (benda yang dimiliki)

Contoh: 마이클 책 Buku Michael. 마이클 adalah pemilik (N1) dan 책 adalah benda yang dimiliki (N2). Contoh lainnya seperti 우리 아버지, 학생 이름.

1. Partikel kepemilikan 의 (biasa dibaca 에) dipakai untuk benda yang sifatnya abstrak. Contoh: 미국의 대통령 “Presiden Amerika Serikat”, 영국의 수도 “ibu kota Inggris”, 오늘의 뉴스 “berita hari ini”.

2. 나 +의 = 내 milikku. 저 + 의 = 제 milik saya. Partikel 의 di belakang 누구의 “milik siapa”  sering dihilangkan, misalnya 누구 시계예요?

3. Ketika benda yang dibicarakan sudah diketahui dengan jelas baik oleh pembicara maupun oleh pendengar, kata benda tersebut dapat diganti dengan 거.

Misalnya: A: 이거 누구 책이에요?

                 B: 스티브 거예요. Milik Steve.

내 + 거 = 내 거

제 + 거 = 제 거

우리 + 거 = 우리 거

저희 + 거 = 저희 거

G4.5 Penyingkatan huruf vokal

Pada kata kerja atau kata sifat, ketika dua huruf vokal bertemu, seringkali terjadi penyingkatan huruf vokal.

1. Dua huruf vokal (아 + 아) menjadi huruf vokal tunggal.

            Contoh: 가 + 아요 menjadi 가요

                        자 + 아요 menjadi자요

                        비싸 + 아요 menjadi 비싸요

2. 애 menyebabkan 어 hilang

            Contoh: 지내 + 어요 menjadi 지내요

3. 이 + 어 menjadi 여

            Contoh: 마시 + 어요 menjadi 마셔요

     Bentuk sopan 시 + 어 disingkat menjadi 세 bukan 셔

            Contoh: 안녕하시 + 어요 menjadi 안녕하세요

4. 우 + 어 menjadi 워

     오 + 아 menjadi 와

     Singkatan nomor 4 ini bersifat opsional apabila silabel diawali oleh konsonan, misalnya:

     주 + 어요 menjadi 줘요 (주어요 juga diperbolehkan)

     Penyingkatan menjadi suatu keharusan apabila silabel tidak diawali oleh konsonan.

     Misalnya     오 + 아요 menjadi 와요

                        배우 + 어요 menjadi 배워요

5. Kata kerja dan kata sifat yang memiliki akhiran 으 akan kehilangan akhiran 으 tersebut.

     Contoh:       크다 + 어요 menjadi 커요

    

Narasi. 내 친구 소피아

소피아는 우리 반 친구예요. 한국어하고 경제학 공부해요. 소피아는 중국 사람이애요. 집이 홍콩이에요. 홍콩에 아버지하고 어머니가 계세요. 그리고 오빠하고 동생도 홍콩에 있어요. 소피아만 미국에 있어요. 소피아 오빠는 대학원생이에요. 생물학을 공부해요. 소피아 여동생은 고등학생이에요. 소피아하고 소피아 동생은 사이가 참 좋아요.

Terjemahan

Percakapan 1. (Saya) punya  dua orang adik

Sophia: Steve, rumah (kamu) di mana?

Steve: Boston

            Ayah dan ibu (saya) tinggal di Boston.

            Orang tua Sophia tinggal di mana?

Sophia: tinggal di Hong Kong.

            Abang dan adik (saya) juga tinggal di Hong Kong.

            Abang (saya) adalah mahasiswa pasca sarjana.

            Dan adik (saya) sekarang siswa SMA.

Steve: adik laki-laki atau adik perempuan?

Sophia: adik perempuan. Steve juga punya adik?

Steve: ya, adik perempuan satu orang dan adik laki-laki dua orang.

Percakapan 2. Kamar siapa?

Sophia: Lisa, ada berapa kamar di apartemen (kamu)?

Lisa: ada tiga kamar.

Sophia: ada teman sekamar?

Lisa: ya, ada dua orang.

Sophia: teman sekamar (kamu) juga pelajar?

Lisa: ya, Jenny dan Yumi belajar biologi.      

            Dan Jenny adalah teman kelas Bahasa Korea saya.

            Hubungan saya dengan teman sekamar saya sangat baik.

Sophia: ini kamar siapa?

Lisa: kamar saya.

Sophia: Kamar(nya) sangat cantik.

Lisa: terima kasih.

Narasi. Temanku Sophia

Sophia adalah teman sekelas kami. (Dia) belajar Bahasa Korea dan ekonomi. Sophia adlaah orang China. Rumah(nya) di Hong Kong. Ayah dan Ibu(nya) tinggal di Hong Kong dan abang serta adik(nya) juga tinggal di Hong Kong. Hanya Sophia yang tinggal di Amerika. Abang Sophia adalah mahasiswa pascasarjana. (Dia) belajar biologi. Adik perempuan Sophia adalah siswa SMA. Hubungan Sophia dengan adik(nya) sangat baik.